-4-
kinderen met de fiets naar het zwembad wordt gegaan, busvervoer
is daarom logisch. Met de daaraan verbonden kosten kan hij
akoord gaan.
Een bezuiniging op het vakonderwijs is daarbij overigens uit den
boze in verband met de eventuele gevolgen voor de garantiever
plichtingen. Er is een onduidelijk beeld wat nu de werkelijke
kosten van het schoolzwemmen zijn.
Hij stelt de volgende aanpassing voor:
Voor het school jaar 1992/1993 gaat het schoolzwemmen door;
de vergoeding voor het vakonderwijs is immers al toegezegd voor
de daaropvolgende jaren dient de intentie te worden uitgesproken
dat het schoolzwemmen mogelijk moet zijn en dat daarbij in het
kader van de randvoorzieningen voor het onderwijs f 15.000,00
bezuinigd moet worden. In de commissie Financien dient in het
kader van de begrotingsbehandeling de post te worden gevonden
waarop kan worden bezuinigd. Daarbij is er wellicht duidelijk
heid over garantieverplichtingen.
De schoolbesturen moeten hun benoemingen maar parallel laten
lopen met de raadsbesluiten over de toekenning van de vergoedin
gen voor het vakonderwijs.
De heer Damen steekt het volgende betoog af.
er wordt een oneigenlijk verband gelegd tussen de randvoor
zieningen in het onderwijs en het schoolzwemmen waarbij zowel
procedureel als beleidsmatig fouten worden gemaakt;
- na de ontvangst van het verzoek om een bijdrage in het
schoolzwemmen begin februari ontvangt de commissie Welzijn
pas half april 1992 het voorstel
De schoolbesturen konden en wilden zich in meerderheid niet
met het voorstel verenigen; na een gesprek met hen over een
nieuw voorstel moest ook de commissie Welzijn zich over een
nieuw voorstel buigen; niet alle schoolbesturen hebben daarop
echter al gereageerd;
In de vergadering van maart heeft onze fraktie al gewezen op
de invoering van het formatie budgetsysteem voor de schoolbe
sturen, namelijk dat deze in de toekomst de garantiekosten
die onder andere kunnen ontstaan door het terugdraaien van
het aantal uren vakonderwijs door de gemeente, zelf moeten
betalen.
de opmerkingen van zijn fraktie daarover in maart jongstleden
zouden door het kollege bij de inventarisatie van de proble
matiek worden betrokken. Doch dit is tot op heden niet ge
beurd, terwijl toch gemakkelijk de kwestie in een ingelaste
vergadering van de commissie besproken had kunnen worden;
het kollegevoorstel is onlogisch en niet beleidsmatig onder
bouwd waarbij de ene bovenwettelijke vergoeding wordt inge
ruild tegen de andere, met daarbij alleen maar financiële
motieven als achtergrond
- de kaalslag door het CDA en de WD in de voorbije tien jaar
in het onderwijs wordt thans weer zoveel mogelijk ongedaan
gemaakt door het kabinet en de minister; bij het CDA staat
tijdens de begrotingshandeling 1992 wel de onderwijsbegelei
ding doch niet het vakonderwijs ter diskussie; in relatie met
de bovenwettelijke vergoeding is dit enkel en alleen een
centenkwestie, zonder dus naar de kwaliteit van het onderwijs
te kijken;
