Y.f- ItlSA- •- ^VjTvSVjy -
J ?- .i XSttlOOX I
O f -ER®
"•-ad ri-'Mi :j f-cx: tf#* JOOli:
x^SfelfeFSWP ..llsc.r: r:.**rr
19' ïv'is' 'V L-
r b'AiSiP» fJWH"-
mti sub
:u-. f>" S9.:
ISA) J..i vb
3® :e.n
•<o pi1:- *g»3Jx>.
ny ns .,S :r.i:rux - v xx .rb*
njst til $9Ji.x'. n'- 81
Px,/:..ri.-ycrr- v>.r
I--. .:\3Ü.- >1
w.» 1im ear
Bl »i8 j ttl; Jsh .ae-'
rO.O p
/sfefl
E. -
'X-
i Stffö
U.OX'
ac r
roar>j
i -■ roivi:l if»b X' -
-\,y- HiJf. i
115
Een onderdeel in dat leerproces zijn kleine klassen. Door dit voorstel
wordt dat ook bereikt. In dat kader moet de gehele verbouwing worden ge
plaatst. Hij heeft verder waardering voor het werk van de wethouder. De raad
heeft de snolle evaluatie van de openbare school in de verslagen van de com
missie onderwijs en welzijnszorg kunnen volgen. Met meerdere raadsleden wenst
hij meer inzicht te verkrijgen in de cijfers. Deze financiële gegevens dienen
in ieder geval in de eerstvolgende raadsvergadering ter tafel te worden ge
bracht.
Het lid SANTBERGEN sluit zich, gezien de vorige overschrijding, aan bij
de vraag van het lid mevrouw Krijnen-Boot. Meer duidelijkheid in het krediet
is gewenst. Hij vraagt of deze uitbreiding voldoende onderbouwd is met cij
fers. De school bestaat immers pas 2 jaar en dient nu reeds met 50$ te worden
vergroot. Naar zijn mening heeft men bij de stichting van de school de cij
fers uit de lucht gegrepen. Hij vindt het jammer, dat in het voorstel om in
principe de benodigde kredieten te voteren geen geraamd bedrag wordt genoemd.
Uit de bij de stukken gelegen tekening heeft hij begrepen, dat de architect
reeds werkzaamheden heeft verricht. Het wordt mogelijk geacht, dat deze ar
chitect, gezien zijn praktijk-ervaring, met een geraamd bedrag kan toelichten
wat hij ter plaatse gaat doen.
Wethouder KAMP wijst er op, dat het vanavond gaat om het nemen van een
principe-besluit. De raad dient zich thans uit te spreken of met de door het
college gekozen oplossing kan worden ingestemd. Zodra de raad hiermee akkoord
gaat, kan er verder gewerkt worden. De financiële gegevens kunnen niet eerder
worden geproduceerd. Zij worden echter zo spoedig mogelijk toegezegd. De be
cijfering van het aantal leerlingen is doorgenomen met het personeel, het
hoofd van de school en de inspekteur. Op basis van deze geschatte cijfers
meent het college, dat met 9 lokalen kan worden volstaan. Er dient in deze
uitgegaan te worden van prognoses, die men uiteraard niet in de hand heeft.
Het is verder inderdaad de bedoeling, dat de openbare school voorlopig
de noodlokalen in gebruik gaat nemen. Dit houdt tevens in, dat de schoollo
kalen in het multifunctionele gebouw met ingang van het nieuwe schooljaar
kunnen worden gebruikt.
Het lid HUIJSSOON interrumpeert met de vraag wat te doen wanneer de
lokalen in het multifunctionele gebouw ingaande het nieuwe schooljaar niet
gebruikt kunnen worden.
Het lid SANTBERGEN heeft vernomen, dat er een achterstand is van 54" week.
Wethouder KAMP antwoordt, dat in de totale bouw mogelijk een achterstand
valt te constateren. De schoollokalen zullen echter met voorrang ter hand
worden genomen. Hij gaat er nog immer van uit, dat de lokalen tijdig opgele
verd zullen kunnen worden.
Het lid mevrouw KRIJNEN-BOOT meent, dat de wethouder vrij laconiek heeft
opgemerkt, dat het slechts om een principe-beslissing gaat. In het verleden
is er al meer in de raad over principe-beslissingen gediscussieerd. De eind
conclusie was toch wel, dat een dergelijk besluit tot het voteren van het
krediet leidt. Zij vindt de uitleg niet bepaald steekhoudend.
De VOORZITTER wijst er op, dat het een volkomen normale gang van zaken
is dat in eerste instantie een principe-besluit wordt genomen. Het voteren
van het krediet komt later aan de orde.
Het lid mevrouw KRIJNEN-BOOT herinnert aan het destijds genomen besluit
met betrekking tot het zwemonderricht in de gemeente Klundert. Toen werd ge
steld, dat met het nemen van een principe-besluit ook de nodige gelden ter
beschikking worden gesteld. Zij begrijpt wel, dat in deze snelheid geboden is.
Een volgende maal verwacht zij de nodige financiële gegevens bij het dan te
behandelen voorstel aan te treffen.
