- 17 -
Intimidatie, door middel van vermomde dreigementen is waarlijk
niet de manier waarop je de ouders kunt overtuigen van het ge
lijk van het schoolbestuur.
De heer Van Gasteren wordt onderbroken door de heer SWEERE,
die een punt van orde wil stellen.
De heer SWEERE gelooft dat het schoolbestuur hier zich niet kan
verdedigen, hij gelooft ook niet dat het schoolbestuur als zo
danig in het geding is.
Spreker zegt dat het om het agendapunt gaat, hij is het er niet
mee eens dat het schoolbestuur aangevallen wordt, terwijl er geen
redelyke argumenten voor aangehaald zijn, om dat ook wanneer
de heer Van Gasteren vandaag die krant goed gelezen had, niets
anders in staat dan hetgeen wat hij nu op dit moment zegt.
De VOORZITTER geeft hierna het woord weer aan de heer Van Gas
teren.
Mijnheer de voorzitter, ik ga door, in ieder geval heb ik de ma
nier waarop je de ouders kan overtuigen van het gelijk van het
schoolbestuur matig tevreden, zoniet zeer ontevreden: Ik heb
ook geconstateerd, waarom zeg ik dat nou, mijnheer de voorzitter,
waarom zeg ik nu eigenlijk dat over het schoolbestuur?
Ik zeg dat, omdat in het preadvies staat :het schoolbestuur kan
instemmen met het voorstel. Ik vind dan ook dat het schoolbe
stuur mede aan de orde is. En waarom?
Dit in samenhang met de al dan niet overleg-situatie met de ou
ders en leerkrachten.
Mijnheer de voorzitter, ik houd er toch mee op wat betreft die
democratiseringsneiging, ik zou toch graag zien dat, dat eens
een keer gebeurde, maar dat lukt hier kennelijk nog steeds niet.
Met betrekking tot dat nieuwe voorstel, mijnheer de voorzitter,
heb ik toch ook wel gróte problemen.
Ik wil ook eerst een positief geluid laten horen, ik vind het.
geweldig dat men 't Kwetternest nu na aktie, na veel emoties,
na veel ellende uiteindelijk dan toch het klaslokaal laat behou
den, hetzelfde kan ik zeggen m.b.t. de Bernardusschool
Waat het nu om gaat, mijnheer de voorzitter, is de Joannesschool
Het is zo dat ik niet overtuigd ben van de noodzaak om de Jo
annesschool k lokalen te geven plus een vaklokaal en de in
specteur van het lager onderwijs is het daar met mij eens.
Mijnheer de voorzitter, het schoolbestuur heeft helaas niet aan
getoond, waarom ze die klassen nou eigenlijk nodig hebben, want
de leerlingenprognose s zijn er niet.
Ik stel me dan ook achter het standpunt van de inspecteur in
dit geval; het schoolbestuur heeft dus duidelijk overvraagd.
Met betrekking tot het nieuwe voorstel, ik had toch wel ver
wacht, dat men nu door zou gaan.
Kennelijk heeft men nu toch ingezien, dat het voor het school
bestuur wellicht uit oogpunt van klandizie beter is om de ouders
hun zin te geven.
De heer VAN DUIJVENBODE maakt hierop de opmerking, dat het voor
stel van hem persoonlijk komt en niets met het schoolbestuur
heeft uit te staan.
De heer VAN GASTEREN zegt dat het schoolbestuur de noodzaak niet
heeft aangetoond, welke rechtvaardigt dat de jongensschool
4 leslokalen plus 1 vaklokaal erbjj krijgt, ik had verwacht dat
dat wel diep uitgespit zou worden.
