Raadsvergadering d.d. 30 november 1972»
Agendanr. 8
Onderwerp: Gemeenschappelijke regeling bestuursacademie.
HOEVEN,. 10 november 1972c
In 1966 werd door de afdeling Noord-Brabant van de Vereniging van
Nederlandse Gemeenten een bestuursschool voor de provincie Noord-Brabant
in het leven geroepen, die de opleiding ging verzorgen voor het
diploma G.A.-I. Als zodanig trad de bestuursschool in de plaats van de
vele particuliere opleidingen, die in de voorafgaande veertig jaren
waren ontstaan»
Tijdens het bestaan van de bestuursschool rees de vraag, of het
niet wenselijk zou zijn, de Brabantse Bestuursschool alsnog om te
zetten in een instituut, dat zijn basis zou vinden in een gemeenschap
pelijke regeling van de gezamenlijke gemeenten van Noord-Brabant. Deze
structuur was reeds aanbevolen in het rapport "Een algemene middelbare
opleiding voor de provinciale en gemeentelijke bestuursdienst" van de
zogenaamde commissie - Van Reijen, welk rapport een belangrijke bij
drage heeft geleverd tot de oprichting van bestuursscholen. In het
algemeen is het advies van de commissie ook op dit punt gevolgd,
behalve in de provincies Noord-Brabant en Limburg, waar de bestuurs
school is opgericht en \rordt bestuurd door de provinciale afdeling
van de Vereniging van Nederlandse Gemeenten. In Noord-Brabant is voor
deze keuze van doorslaggevende betekenis geweest, dat bij oprichting
van de school door bedoelde provinciale afdeling met een aanmerkelijk
kortere procedure kon worden volstaan dan wanneer een gemeenschappe
lijke regeling zou zijn getroffen.
Inmiddels rees de vraag, zoals hiervóór reeds is opgemerkt, of er
aanleiding bestond om de gekozen bestuursvorm alsnog te vervangen door
een gemeenschappelijke regeling.
In het beraad hierover is door de raad van beheer van de school en
door het bestuur van de afdeling Noord-Brabant van de Vereniging van
Nederlandse Gemeenten vooral aandacht geschonken aan de volgende
aspecten.
1. Door het treffen van een gemeenschappelijke regeling xfordt beter
aangesloten bij de bestuursvorm van de meeste andere scholen, waar-
door gemeenschappelijke uitgangspunten en activiteiten voor de
scholen eenvoudiger gerealiseerd kunnen worden dan ingeval van een
verschillende bestuursorganisatie.
- Uit -
